Deskripsi Mata Kuliah

Matakuliah ini membahas konsep teoritis dan praktik dalam perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi kurikulum pengajaran bahasa Inggris di berbagai konteks pendidikan, termasuk lembaga pendidikan formal (prasekolah, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MAN/SMK/MAK), non-formal, dan informal. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa akan memahami komponen utama dalam perkembangan dan pengembangan kurikulum pembelajaran bahasa Inggris dengan mengombinasikan konsep/teori dengan data lapangan. Mahasiswa juga akan didorong untuk mendokumentasikan temuan mereka secara mandiri, bermutu, dan terukur, dengan menjunjung tinggi nilai kejujuran, disiplin, tanggung jawab, kepedulian, kesantunan, serta sikap solutif dalam menyelesaikan masalah. Selain itu, mahasiswa akan dilatih untuk mengembangkan bagian dari kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran bahasa Inggris dengan menerapkan pendekatan berbasis penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Mereka akan diajak untuk menganalisis kebutuhan pembelajaran, merancang tujuan kurikulum, memilih materi ajar yang relevan, serta menyusun strategi pembelajaran dan asesmen yang sesuai. Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan wawasan dan keterampilan dalam mengembangkan kurikulum yang inovatif dan sesuai dengan perkembangan kebijakan pendidikan serta kebutuhan pembelajaran di berbagai tingkat dan jenis lembaga pendidikan.