Administrator

Admin

Terakhir diupdate:

September 7, 2026

Jumlah SKS:

2 SKS

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini mengkaji kerangka konseptual dan praktik operasional administrasi serta supervisi pendidikan melalui pendekatan Outcome-Based Education (OBE). Fokus pembelajaran mencakup analisis kritis terhadap manajemen kurikulum, tenaga kependidikan, keuangan, dan sarana prasarana. Mahasiswa juga diarahkan untuk melakukan simulasi peran manajerial dan supervisi kelembagaan sebagai upaya strategis dalam menjamin mutu dan keberlanjutan layanan pada institusi pendidikan Islam.


  • Pokok Bahasan / Bahan Kajian
    1. Konsep Dasar Manajemen Pendidikan Islam (Al-Idarah)
    2. Konsep Dasar Supervisi Pendidikan (Al-Isyraf)
    3. Integrasi Manajemen dan Supervisi
    4. Administrasi Kurikulum.
    5. Administrasi Pembelajaran.
    6. Administrasi Pendidik dan Tendik.
    7. Administrasi Sarana Prasarana.
    8. Administrasi Kesiswaan.
    9. Administrasi Keuangan.
    10. Konsep Supervisi Pendidikan.
    11. Teknik dan Jenis Supervisi.
    12. Kepala Madrasah sebagai Supervisor.
    13. Kepala Madrasah sebagai Administrator.
    14. Praktikum Administrasi & Supervisi (Evaluasi/Digitalisasi).

  • Pustaka
  • 1.     Buku

    1.  A.Gorton, School administration,  New Jersey:Prentice Hall,Inc
    2.  Kindred, Lesli W; Bagin,Don;Gallagher,Donald R.1976.School Community Relations.New Jersey:Prentice Hall,Inc
    3.  Angela M Thomas, Coaching For Staff Development, Kanisius, 2006
    4.  Supervision: Special Methods for the Supervision of Teachers. New York: Holt, Rinehart and Winston.Harris, Ben M.. 1975. Supervisory Behavior in Education. New Jersey: Prentice Hall, Inc.
    5.  Swearingen in Supervision of Instruction, New York Prentice Hall, Englewood Cliffs, 1961.
    6.  Made Pidarta, Pemikiran Tentang Supervisi Pendidikan, PT Bumi Aksara  cetaka ke 2 1999
    7.  E,  Mulyasa, Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: PT.Remaja Rosdakarya, 2005, Cet. Ke-5.
    8.  Syaiful Sagala, Adiministrasi Pendidikan Kontemporer, Bandung: Alfabeta, 2005.
    9.  Terry, George R. Terry,  Principles of Management, Ontario: Richard D. Irwin. Inc, 1997.
    10.  Usman, Husaini, Manajemen: teori, Praktik, dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara, 2010
    11.  Abu Ahmadi,. Administrasi Peendidikan. Semarang CV Toha Putra, 1981.
    12.  , Ngalim Purwanto. 2005. Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya.
    13.  Mulyasa, Menjadi Guru Profesional; Menciptakan pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan, (Bandung: Rosdakarya, 2005), hal. 61..
    14.  Suharsimi Arikunto,Organisasi dan Administrasi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. Yogyakarta : Grafindo Persada, 1993
    15.  Baharuddin, Yusak, Administrasi Pendidikan. CV. Pustaka Setia
    16.  H.M, Daryanto, Administrasi Pendidikan, Jakarta : Rineka Cipta,2005
    17.  Handani, Nawawi, . Administrasi Pendidikan. , Jakarta, CV Haji Masagung . 1998
    18.  Piet Suhertian,.Dimensi-Dimensi Administrasi Pendidikan di Sekolah., Bandung. Rosda Karya .2003
    19.  Anwar, Moch, Idoch, .Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan. Bandung : CV.Alpabeta, 2004
    20.  Sutisna, Oteng, Administrasi Pendidikan Dasar Teoritis dan Praktis Profesional. Bandung: Angkasa, 1993
    21. ·Supandi, Administrasi dan Supervisi Pendidikan,Universitas Terbuka dan Dirjen Pembinaan dan Kelembagaan Agama Islam. Jakarta. 1990.

    2.     Jurnal hasil penelitian

    ·       Sri wahyunins,  Pengaruh supervisi pendidikan terhadap Kemampuan profesional guru dan  implikasinya  Terhadap hasil belajar peserta didik  Madrasah ibtidaiyah negeri    se-kabupaten banyumas. Tesis Program studi manajemen pendidikan islam Program Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri Purwokerto

    ·       Halimah Tusadiyah,  Dampak Pelaksanaan Supervisi Terhadap Kinerja Guru  Sekolah Dasar Negeri Padang Utara, jurnal Nur El-Islam, Volume 6, Nomor 2, Oktober 2019

    ·       Rudy Saleh, Masluyah Suib, Herculanus Sinju, peran kepala sekolah sebagai administrator dalam neningkatkan efektivitas layanan administrasi di smp santu petrus pontianak Journal of Equatorial Education and Learning


    1. Papan Tulis/Whiteboard
    2. Proyektor
    3. Komputer/Laptop
    4. Platform Pembelajaran Daring (LMS)
    5. Artikel dan Jurnal Ilmiah
    6. Dokumen-dokumen terkait administrasi pendidikan (misalnya, peraturan, kebijakan)
    7. Video dan media visual lainnya
  • dosen-al-idaroh-wal-isyrof-al-tarbawy
    Wiwin Luqna Hunaida,, M.Pd.I
    197402072005012006
    dosen-al-idaroh-wal-isyrof-al-tarbawy
    Ahmad Fauzi, M.Pd
    197905262014111001
    dosen-al-idaroh-wal-isyrof-al-tarbawy
    Mochamad Syaifudin, M.Pd.I
    D11050
    Preview
    • Koordinator :
      -
    • Dosen Pengajar :3
    • Durasi :1 Semester