Mata kuliah Metodologi Penelitian Pendidikan PAI dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman dan keterampilan dasar dalam melakukan penelitian kuantitatif dan kualitatif di bidang Pendidikan Agama Islam. Pada paruh pertama semester, fokus pembelajaran diarahkan pada penguasaan fondasi teoritik kedua pendekatan tersebut, termasuk desain penelitian, teknik pengumpulan data, serta etika penelitian. Sementara itu, paruh kedua semester difokuskan pada praktik analisis data: analisis kuantitatif menggunakan perangkat lunak SPSS, dan analisis kualitatif menggunakan NVivo. Dengan demikian, mahasiswa diharapkan mampu menyusun dan melaksanakan penelitian yang relevan dengan isu-isu pendidikan PAI secara metodologis dan teknis.
Pertemuan 1–7: Fondasi Teoretik Metodologi Penelitian
Konsep dasar penelitian dalam Pendidikan PAI
Paradigma dan pendekatan dalam penelitian (kuantitatif vs. kualitatif)
Merumuskan masalah dan tujuan penelitian
Kajian pustaka dan penyusunan kerangka teoritik
Desain penelitian kuantitatif: populasi, sampel, dan instrumen
Desain penelitian kualitatif: strategi, teknik observasi, dan wawancara
Validitas, reliabilitas, dan etika penelitian
Pertemuan 8: Ujian Tengah Semester
Pertemuan 9–15: Analisis Data dan Praktik Pengolahan
8. Pengantar analisis data kuantitatif dan penggunaan SPSS
9. Statistik deskriptif dan inferensial dasar dalam SPSS
10. Uji hipotesis dan interpretasi hasil SPSS
11. Pengantar analisis data kualitatif dan pengenalan NVivo
12. Proses coding dan kategorisasi data dalam NVivo
13. Interpretasi temuan kualitatif dan triangulasi data
14. Penyusunan laporan hasil penelitian kuantitatif dan kualitatif
15. Review dan konsultasi mini-proyek penelitian
Pertemuan 16: Ujian Akhir Semester