Mata kuliah ini membahas teori, prinsip, dan praktik pengembangan strategi pembelajaran serta media berbantu teknologi informasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah (MI). Mahasiswa akan mengkaji konsep pembelajaran abad 21, pembelajaran berbasis TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge), pemanfaatan Learning Management System (LMS), media interaktif, gamifikasi, augmented reality (AR), dan artificial intelligence (AI) untuk mendukung pembelajaran inklusif dan tematik integratif di MI.