Mata kuliah ini mengkaji teori, prinsip, dan inovasi pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di Madrasah Ibtidaiyah yang berbasis scientific approach, keterampilan abad 21, dan teknologi pembelajaran. Fokus kajian meliputi analisis kurikulum IPA MI, inquiry-based learning, discovery learning, project-based learning, serta integrasi media digital seperti simulasi, laboratorium virtual, dan augmented reality.