December 14, 2024
Ilmu Pendidikan Islam merupakan matakuliah dasar, yang melandasi seluruh kajian ilmu pendidikan, baik yang teoretik maupun praktis. Ilmu Pendidikan Islam merupakan disiplin ilmu terapan (applied) science) berdimensi luas, yang melibatkan berbagai aspek kehidupan, sehingga membutuhkan ilmu bantu yang sangat luas, seluas pengetahuan dan keterampilan yang perlu dipelajari manusia.
Matakuliah ini menjadi jalan masuk bagi mahasiswa keguruan dan ilmu tarbiyah dalam memahami struktur keilmuan ilmu pendidikan Islam dan mampu memetakan konsep keilmuan dan keterampilan yang dibutuhkan oleh calon ilmuwan dan praktisi pendidikan Islam.1. Konsep Dasar Ilmu Pendidikan Islam
2. Islam dan Pendidikan
3. Faktor-faktor Pendidikan
4. Ilmu-ilmu Bantu dan Cabang Ilmu Pendidikan Islam
5. Ranah Pendidikan Islam
6. Tanggung Jawab Pendidikan Menurut Ajaran Islam.
7. Kedudukan dan Peran Guru dalam Pandangan Islam
8. Pendidikan Islam Klasik dan Kontemporer
9. Penjenjangan Pendidikan Islam Kontemporer
10. Eksistensi Pendidikan Islam di Indonesia
11. Problem Pendidikan Umat Islam Kontemporer
12. Inovasi dan Pengembangan Pendidikan Islam
1. Abu Ali Khalil al-Ainaini, Falsafah al-Tarbiyah al-Islamiyah fi al-Qur’an al-Karim, Mesir: Dar`al-Fikr 1980
2. Arifin, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 1993
3. Abdurrahman Saleh Abdullah, Teori-Teori Pendidikan Berdasarkan al-Qur’an, Jakarta: Reneka Cipta, 1994
4. Abudin Nata, Filsafat Pendidkan Islam, Jakarta: PT Logos Wacana Ilmu, 2001
5. Hasan Langgulung, Manusia dan pendidikan Jakarta: Pustaka al-Husna, 1989
6. Muhaimin, Pengembangan Kurikulum PAI, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004
7. Ahmad`D. Marimba, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, Bandung: Al-ma’arif, 1962)
8. Al-Abrasyi, Muhammad Athiyah, Pemikiran Pendidikan Islam, Terj. Syamsudin Asrofi dkk, dari Ruh al-Islam, Yogyakarta: Titian Ilahi Press, 1996
9. _______________, Falsafah al-Tarbiyah al-Islamiyyah wa al-Falasifatuha, Beirut: Dar al-Fikr, tt
10. ______________, Muhammad Athiyah, Ruh al-Islam, wa al-Ta’lim, Cet. IV, Mesir: Dar al-Kutub al-Araby, 1950
11. Abdullah Nasih Ulwan, Tarbiyah al-Aulad fi al-Islam, Beirut: Dar al-Salam, 1993
12. Abdus Sami’ & Ridwan Faklak, Biografi Lima Rois Am Nahdlatul Ulama’, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
13. Adam, Charles, C. Islam Dunia & Modern di Mesir, (terj) Jakarta: Dian Rakyat, tt
14. Ahmad Barizi, (ed), Holistika Pemikiran Pendidikan Malik Fadjar, UIN-Malang Bekerjasama dengan Rajawali Press, 2006
15. Ahqaad, Abbas Mahmud, Abqariyah al-Islah Wa al-Ta’lim al-Imam Muhammad Abduh, Beirut: Dar al-Kitab, 1971
16. Al-Attas, Muhammad Naquib, (ed). Aim and Objectives of Islamic Education, : Jeddah: King Abdul Aziz, 1979
17. Al-Attas, Muhammad Naquib, Civil and Objective of Plan Education: Jeddah: King Abdul Aziz, 1999
18. Al-Attas, Muhammad Naquib, Konsep Pendidikan Dalam Islam, (Terj. Haidar Baqir, Bandung: Mizan, 1988
19. Al-Faruqi, Ismail Raji, Islamisasi Ilmu Pengetahuan, (ter) Anas Mahyudin, Bandung: Pustaka, 1995
20. Al-Gazali, Abu Hamid Muhammad, Ihya’ Ulumuddin, Kairo Maktabah, Mishriyyah, 1997
21. Ali Ashraf, Syed Sajjad & Ali Asyraf, Krisis Pendidikan Islam. Terj Ibrahim Hosen, Bandung: Risalah, 1986 22. _________, Horison Baru Pendidikan Islam, Ter. Soni Siregar, Jakarta: Pustaka Firdaus, 1996.
23. Al-Zarnuji, Burhanudin, Ta’limul Muta’alim: Thariqah al-Ta’lim, Semarang: Toha Putra, 1986 24. Amin, Ahmad, Zuamaul Islah fi al-Ashr al-Hadits, Kairo: al-Nahdlah al-Mishriyyah, 1979
25. Anwar Hudijono & Anshari Thayyiib, Darah Guru, Darah Muhammadiyah, 2006.
26. Asy’ary, Syaikh Hasyim, Adabul Alim wa al-Muta’alim, Surabaya: al-Ikhlas, 1993
27. Azra, Azyumardi, Pendidikan Islam: Tradisi & modernisasi menuju Milenium Baru, Jakarta: Logos, 1994.
28. Dewan Redaksi, Ensiklopedi Islam, Jakarta: Ikhtiar Baru Van Hoeve, 1994
29. Fatiyah Hasan Sulaiman, Aliran-Aliran Pendidikan (Studi Aliran-Aliran Pendidikan Menurut al-Gazali) Terj. Said Aqil al-Munawwar, Semarang: Dina Utama, 1993
30. Hanun Asrohah, Sejarah Pendidikan Islam, Ciputat: PT Logos Wacana Ilmu, 1999
31. Harun Nasution dan Tim, Ensiklopedi Islam Indonesia, Bandung: Djambatan, 1992
32. Hasan Langgulung, Beberapa Pemikiran Tentang Pendidikan Islam, Bandung: al-Ma’arif, 1995
33. _____________, Manusia dan Pendidikan, (terj) Jakarta: Bulan Bintang, 1979
34. _____________, Pendidikan Islam Menghadapi Abad ke 21, Jakarta: Radar Ofset, 1888
35. Ibnu Khaldun, Muqaddimah, Beirut: Dar al-Fikr, 1975
36. Imam Tolkhah & Ahmad Barizi, Membuka Jendela Pendidikan, Mengurai Akar Tradisi Integrasi Keilmuan Pendidikan Islam, Jakarta: Rajawali Press, 2006.
37. Jhon Esposito, Ensiklopedi Islam Modern, Bandung: Mizan, 1994
38. Jonathan Berkey, the Transmission of Knowledge in Medieval Cairo, New Jersey: Prinsetton University Press. 1992.
39. Musa Asy’arie. Manusia Pembentuk Kebudayaandalam al-Qur’an, Yogyakarta: LESFI, 1992
40. Muhammad Abdul Baqi (al-Mu’jan al-Mufahras li al-Fadz al-Qur’an al-Karim, (Beirut: Dar al-Fikr, 1987.
41. Malik Fadjar, Reformasi Pendidikan Islam, Jakarta: Fadjar Dunia, 1999
42. Nurcholish Madjid, (ed) Khazanah Intelektual Muslim, Jakarta: Bulan Bintang, 1994.
43. Oemar Muhammad At-Taoumy al-Syaibany, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Bulan Bintang, 1979
44. Ridla, Muhammad Rasyid, (ed) Tafsir al-Qur’an al-Karim As-Syahir bi al-Tasfir al-Manar, Beirut: Dar al- Manar. Tt
45. _________, Tarikh al-Ustadz al-Imam Muhammad Abduh, Jld, I, II, III, Kairo: Dar al-Manar), tt 46. Stantion Michael Charles, Pendidikan Tinggi Dalam Islam, (terj), Ciputat: PT Logos Wacana Ilmu, 1994 47. Yasmadi, Kritik Nurcholish Madjid Terhadap Pendidikan Islam Tradisional, Jakarta:Ciputat Press.
Proyektor
Spidol
Notebook
