Administrator

Admin

Terakhir diupdate:

February 4, 2026

Jumlah SKS:

2 SKS

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Profil Tenaga Pendidik membahas secara komprehensif hakikat, peran, kompetensi, dan etika profesi guru dalam perspektif Islam, regulasi nasional, serta tuntutan global. Kajian dimulai dari konsep pendidik menurut al-Qur’an, Hadits, dan pandangan ulama, kemudian dilanjutkan dengan pembahasan profesionalisme guru berdasarkan UU No. 14 Tahun 2005, termasuk empat kompetensi utama: pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian.

  • Pokok Bahasan / Bahan Kajian
  • 1. Profil tenaga pendidik berdasarkan al-Qur’an dan Hadits.
    2. Profil pendidik dalam perspektif Ulama'.
    3. Profesionalisme Guru menurut UU No. 14 Tahun 2005.
    4. Kompetensi Pedagogik Guru.
    5. Kompetensi Sosial Guru.
    6. Kompetensi Profesional Guru.
    7. Kompetensi Kepribadian Guru.
    8. Guru di Era Globalisasi dan keterbukaan informasi.
    9. Guru sebagai Teladan Spiritual.
    10. Guru sebagai Inovator Pembelajaran.
    11. Guru sebagai Motivator.
    12. Guru sebagai Konselor.
    13. Profesionalisme, etika profesi, dan perlindungan hukum guru.

  • Pustaka
    1. Al-Bukhari, Muhammad ibn Ismail. Shahih al-Bukhari. Dar Ibn Katsir, 2002.
    2. Al-Ghazali. Ayyuha al-Walad. Dar al-Minhaj, 2011.
    3. Al-Ghozali. Ihya’ Ulumuddin. Dar al-Fikr, 2005.
    4. Daradjat, Zakiah. Ilmu Pendidikan Islam. Bumi Aksara, 2017.
    5. Hamzah B. Uno. Teori Motivasi dan Pengukurannya. Bumi Aksara, 2016.
    6. Ibn Khaldun. Al-Muqaddimah. Dar al-Fikr, 2004.
    7. Kunandar. Guru Profesional: Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Rajawali Pers, 2011.
    8. Mulyasa, E. Menjadi Guru Profesional. Remaja Rosdakarya, 2013.
    9. Mulyasa, E. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Remaja Rosdakarya, 2009.
    10. Munir. Pembelajaran Digital. Alfabeta, 2017.
    11. Nawawi, Imam. Riyadhus Shalihin. Dar al-Minhaj, 2012.
    12. Permendiknas No. 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi Guru. Kementerian Pendidikan Nasional RI.
    13. PGRI. Kode Etik Guru Indonesia. Persatuan Guru Republik Indonesia, 2013.
    14. Prayitno. Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Rineka Cipta, 2012.
    15. Purwanto, M. Ngalim. Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. Remaja Rosdakarya, 2010.
    16. Quraish Shihab, M. Wawasan al-Qur’an: Tafsir Maudhu’i atas Pelbagai Persoalan Umat. Mizan, 2013.
    17. Rusman. Model-model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru. Rajawali Pers, 2014.
    18. Sardiman. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Rajawali Pers, 2018.
    19. Suyanto, and Asep Jihad. Menjadi Guru Profesional. Esensi, 2013.
    20. Suyanto. Etika Profesi Keguruan. Prenadamedia Group, 2019.
    21. UU Republik Indonesia No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Pemerintah RI.

    Portal uinsa, Website Perkuliahan, YouTube, PPT. LCD, Laptop, Canva, Chat GPT

    dosen-profil-tenaga-pendidik
    Dr. H. Munawir, M.Ag.
    196508011992031005
    dosen-profil-tenaga-pendidik
    M. Nasihuddin,, M.Ag
    196711242005011002
    dosen-profil-tenaga-pendidik
    Dr. H. Syaifuddin, M.Pd.I
    196911291994031003
    dosen-profil-tenaga-pendidik
    Dr. Imam Syafi'i, S.Ag., M.Pd., M.Pd.I.
    197011202000031002
    dosen-profil-tenaga-pendidik
    Dr H Moh. Faizin, S.Ag, M.Pd.I
    197208152005011004
    Preview
    • Koordinator :
      -
    • Dosen Pengajar :5
    • Durasi :1 Semester